Từ 2 tuổi có thể hái quả ngọt qua con đường dạy con tự lập

(Bài viết “Cách” không nhất thiết phải phù hợp với quan điểm của VnExpress.net.)

Chồng tôi và tôi có hai con, một cậu bé sắp vào lớp hai, và một bé gái sắp vào mẫu giáo. Tôi bán đồ gia dụng và chồng tôi điều hành một công ty phần mềm. May mắn thay, tôi đọc bài “Dạy con kết hợp Đông Tây” của tác giả Đường và thấy mình cũng áp dụng phương pháp dạy con giống mình và mong được độc giả VnExpress chia sẻ. Cửa hàng của tôi đã rất ngạc nhiên khi thấy hai đứa con của tôi đang giúp mẹ chúng viết giá và sắp xếp hàng hóa. Con trai có thể viết số miễn là chúng có thể viết số, trong khi con gái có thể viết cả rồng và rắn, nhưng họ rất vui khi được yêu cầu giúp đỡ. Tôi thường nhờ con trai nấu cơm (tôi sẽ cắm mặt vào), rửa bát, lau nhà, hay phơi quần áo trong máy giặt … Trong thời gian đó, chị gái tôi sẽ giúp tôi. – Thành công trong giải trí, thành công trong chiến tranh công khai cũng có thể, và thất bại trong các cuộc cãi vã cũng không thể bỏ qua. Khi trẻ tham gia vào những trò đố vui này, kết quả có thể không như người lớn mong đợi, hoặc đôi khi cha mẹ phải dọn dẹp. Tuy nhiên, khi con cái tiếp xúc với cha mẹ, tình yêu thương gia đình mới là sợi dây kết nối thực sự. Khi làm việc cùng nhau, chúng sẽ hỏi rất nhiều điều mà chúng không hiểu. Cha mẹ có nghĩa vụ phải làm một “bách khoa toàn thư” để dạy trẻ đúng sai và đừng quên khen ngợi kết quả của bạn. Đây cũng là một cách tốt để con bạn học ngôn ngữ và kiến ​​thức xã hội bằng tiếng Việt ngoài giờ học.

Tôi nhớ khi tôi đang xem một chương trình TV, giám khảo hỏi một câu hỏi và học sinh thứ hai nói: “Loại quả nào sau đây không có hạt?” Trong loạt quả mà cô chọn để trả lời, có quả xoài. Khi đáp lại phương án là xoài có hạt (bố mẹ nào cũng biết), đứa trẻ giải thích: “Con chưa bao giờ thấy hột xoài vì mẹ đã gọt từ trước”. Đối với gia đình tôi, khi họ ăn, họ sẽ tham gia vào công việc chuẩn bị vui vẻ, và tất nhiên là công việc dọn dẹp sau khi ăn.

>> Dạy tôi đừng “ném con ra đường” – chồng tôi và tôi chọn những việc mà con cái chúng tôi chỉ có thể làm khi cần thiết. Tôi có một người bạn, con trai bạn và con gái tôi bằng tuổi. Tuy nhiên, bạn thường xuyên giúp đỡ trẻ nên những em bé trên ba tuổi vẫn đợi mẹ mang giày, thay quần áo, thậm chí đợi “xi-nhan” khi bé muốn đi vệ sinh. Mặt khác, con gái tôi tự đi giày, tự thay quần áo và gội đầu một cách độc lập (tất nhiên, nếu bố mẹ cần kiểm tra xem bé có sạch không), khi bé muốn đi vệ sinh, cháu yêu cầu bố mẹ bật đèn. Điều trị cho mình và làm sạch nó. Nhiều người ca ngợi sự độc lập của con gái tôi, nhưng thực tế sự độc lập này phải được củng cố. Khi nó trở thành thói quen, chúng không còn phụ thuộc vào người lớn. Hoạt động phát triển kỹ năng. Từ khi trẻ còn trong bụng mẹ, chúng đã nghe nhạc, đọc thơ và kể chuyện. Khi bọn trẻ còn nhỏ, chúng tôi thậm chí còn hát cho chúng nghe những bài hát, mua ảnh động vật, hoa và trái cây trong phòng để cho chúng xem và dạy chúng làm theo. Do đó, trẻ phát triển ngôn ngữ sớm hơn các bạn cùng lứa tuổi. Khi con tôi lớn, chúng tôi sẽ mua sách có hình ảnh cho chúng, sau đó đưa chúng đến nhà sách để tạo cho chúng thói quen đọc sách.

Trong một số trường hợp, họ khóc và muốn mua đồ. Chơi trong cửa hàng, nhờ bố mẹ mua. Đây cũng là phản xạ có điều kiện đã hình thành trước đó. Trên thực tế, trẻ sơ sinh thường rất nhanh chán và việc mua đồ chơi mới là điều rất phổ biến, nhưng chỉ sau vài ngày là trẻ lại chán và không muốn chơi nữa. Bọn trẻ chúng tôi từ nhỏ đã quen được xếp vào hiệu sách thay vì cửa hàng đồ chơi nên chúng không đòi hỏi. Bọn trẻ chỉ có một số đồ chơi mà ông và dì tôi tặng trong ngày sinh nhật, nên chúng rất thích và chơi với chúng rất lâu.

Chúng tôi luôn dành thời gian để mang chúng đến với trẻ em. Các em chơi các trò chơi yêu thích trên sân chơi, đến các trang trại nơi người ta lớn lên và nuôi nấng chúng, tìm những vật dụng có thật để cho gia súc ăn, cưng nựng chúng … hay hái quả chín về dùng. Điều này khiến các em nhỏ rất thích thú. Ở nhà, chúng tôi cũng bày trí trồng rau sạch và để các con tự xới đất, gieo hạt, cho ăn và thu hoạch. Các em nhỏ rất hào hứng với thành quả này.

Một vấn đề mà bất cứ phụ huynh nào cũng có thể nhận ra hiện nay là con nghiện tivi, điện thoại và má.Máy tính bảng … Tôi tin chắc rằng nhiều bậc phụ huynh khi đọc bài viết này có con nhỏ cũng thích những thiết bị thông minh này. Đây quả thực là một vấn đề lớn, ảnh hưởng đến khả năng giao tiếp và xử lý tình huống của trẻ nhỏ hiện nay. Lâu nay, khi chúng ta đưa con đi dự tiệc, nhà hàng, thường có rất nhiều trẻ ngồi trên điện thoại xem YouTube, xem phim hoạt hình, chơi game … Khi bố mẹ cho con bú, con mới chịu ăn. Nhưng cô ấy không biết đó là gì, khi có người hỏi về đứa bé, cô ấy phớt lờ và đáp lại. Có em khóc nhiều đến nỗi được bố mẹ đưa đi xem điện thoại.

Trong thời gian này, các con tôi đã cung cấp thức ăn và thưởng thức nó cùng nhau. Quy tắc của gia đình tôi là nói không với thiết bị thông minh. Trẻ chỉ được xem tivi 30 phút mỗi ngày, còn được bố mẹ xem hoạt hình, xem phim cả tiếng đồng hồ (thông thường khi xem phim trẻ chỉ xem quảng cáo và chơi với các đồ chơi khác). Còn chiếc điện thoại, đứa trẻ chỉ có thể dùng để nói chuyện với ông bà ở xa. Trẻ em không được phép sử dụng điện thoại của cha mẹ để xem phim hoạt hình hoặc chơi trò chơi như những trẻ em khác.

>> “Dạy con tính tự lập, không bắt chước theo khuôn mẫu của Mỹ và Nhật»

Cả nhà ơi, 2 con mình học được nhiều lắm, các bé cứ hỏi chuyện xung quanh: xe cộ, cầu đường. , Biển báo giao thông, con vật, cây ăn quả … và những người khác trên xe mải mê với chiếc điện thoại di động, tôi nhìn con cười rồi ngủ thiếp đi không biết chuyện gì đang xảy ra xung quanh, tôi thấy một điều rất thú vị Đúng vậy, khi có điều gì đó xảy ra, tôi hỏi con tôi làm thế nào để con biết rằng con sẽ nói: “Con đã thấy, đã thấy hoặc đã nghe thấy …” Nếu con đang bận nhìn vào điện thoại, con liên hệ như thế nào với trải nghiệm của mình

Theo như nghiên cứu thì tôi sẽ không bắt các em phải bồi bổ kiến ​​thức, chạy, học như các bạn cùng lớp, vì các em còn rất nhỏ nên chúng tôi đã hình thành thói quen để các em tự học và nhìn lại thầy cô trên lớp. Tôi chưa từng học qua một khóa học nào. Nhưng tôi nghĩ một phần nguyên nhân là do trẻ không nhìn vào các thiết bị thông minh, não bộ của chúng chưa “đầy đủ” và chúng nhanh chóng tiếp thu kiến ​​thức về các đồ vật trong lớp học, so với việc lưu trữ thông tin Từ khá lâu rồi, trẻ em phụ thuộc vào điện thoại, tivi, máy tính quá lớn …—— Nuôi con không dễ, chúng ta mới hoàn thành giai đoạn đầu, sắp tới các con sẽ lớn, dạy con sẽ Khó hơn rất nhiều, tuy nhiên với sự hiểu biết hiện tại, tôi tin rằng nó sẽ giúp ích rất nhiều cho giai đoạn phát triển tiếp theo của con, qua đây tôi muốn nhắn gửi đến các bậc cha mẹ có con nhỏ hãy để con nỗ lực hết mình. Chúng tôi là người hướng dẫn bạn và sẽ không giúp bạn mãi mãi cũng như không khiến con bạn phụ thuộc quá nhiều vào người lớn. Đặc biệt, như tình huống tôi nêu trên, hãy cố gắng hạn chế cho trẻ sử dụng thiết bị thông minh để tránh bị nghiện. Ngược lại. , Để tạo ra một môi trường hoạt động cho trẻ, việc vệ sinh cá nhân hay công việc nhà cũng rất quan trọng trong việc hình thành tính tự lập của trẻ.

>> Bạn ủng hộ ý kiến ​​dạy con theo phương Đông hay phương Tây? Chia sẻ trang bình luận tại đây Bài viết .

Dương Huyền Trân

nhà cái bet365 có uy tín không?_ đăng ký bet365_tỷ lệ cược bet365