Độc giả Hainguyenvan89 chia sẻ những câu chuyện về cách đối phó với học sinh cá biệt, bạn bè, thích bạo lực, họ cho rằng cần tách những người này ra khỏi tập thể: dạy hổ, dạy hươu như nhau thì cần phải tách bạch. Tình còn là nạn nhân của những gia đình vô trách nhiệm không thể giáo dục con cái và những người quản lý quyết liệt. Vì vậy, xin hãy tách học sinh của xã hội đen ra một trường riêng và dạy chúng theo cách của tôi, chú trọng đến đạo đức, và cảm thấy rằng mọi người được ưu tiên học kiến thức hơn đi học. Đồng thời, độc giả Suger Short (SugerShort) ) Nhấn mạnh sự cần thiết của việc thành lập trường giáo dục đặc biệt đối với những hành vi côn đồ: “Đối với những trẻ em thường xuyên có hành vi bạo lực, trong suy nghĩ của chúng vẫn cho đó là điều bình thường, vì vậy, để giải quyết vấn đề, chúng ta phải làm một cách căn cơ. Để các em hiểu và tránh hành vi của mình. Tôi nghĩ rằng đối với sinh viên đại học, hai môi trường chính để đạt được mục tiêu này là: gia đình và nhà trường. Nhưng gia đình thường quyên góp tiền nên nhà trường phải đóng vai trò chính. Tuy nhiên, nếu giáo viên được phép Sẽ rất khó dạy. Một phương pháp hiệu quả là: sắp xếp, tổ chức và mời chuyên gia tâm lý thuyết trình, thuyết phục; mời các lực lượng, tổ chức quần chúng khiếm khuyết khác, vì họ sẽ bị trả giá như “anh cả” khi lớn lên. Họ sẽ bốc đồng lắng nghe ý kiến của mình theo kiểu tôn sùng và nêu gương. …
“Mong rằng các nhà lập pháp và Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ cùng nhau tìm ra giải pháp từ từ cho thực tế hiện nay chứ không phải từ phương pháp quản lý Nền giáo dục của thời cổ đại, thời đại công nghệ dần tìm ra những giải pháp. Giải pháp mà sự phát triển không còn phù hợp với tôi là mỗi tỉnh nên có ít nhất một trường học để quản lý, giáo dục học sinh cá biệt; học văn hóa nhưng chỉ học làm người, học tôn trọng con người, học nhân cách, đối nhân xử thế hoặc đối xử với các em tùy theo mức độ. Tiến hành bồi dưỡng giáo dục hành vi cá nhân từ 3 đến 9 tháng, sau đó cho các cháu về quê, các cháu tiếp tục đi học bình thường nhưng học lại qua các khóa sau, tôi cho rằng đây là giải pháp tốt nhất để giảm thiểu bạo lực . “Môi trường học đường hiện tại của những đứa trẻ này và tương lai của bạo lực xã hội”, độc giả M. DVH nói thêm.
>> Kỷ luật học sinh tiếp tục cầm dao hòa giải?
Trong khi nhìn vào kế hoạch giáo dục hiện tại, độc giả Trung Nguyen cho rằng cần có sự thay đổi toàn cầu để giảm lượng kiến thức và nâng cao đạo đức lối sống trong giảng dạy: “Tôi thấy một điểm tiêu cực rất lớn trong lĩnh vực giáo dục Tập trung quá nhiều vào việc dạy kiến thức môn học. Học văn hóa không chỉ là học kiến thức trong sách giáo khoa, giáo viên cần có đủ thời gian để truyền tải những thông tin khác giúp học sinh liêm chính giúp các em trở thành thành viên tích cực của xã hội. Trẻ nghịch ngợm cần Có nhiều thời gian hơn để quan sát, chú ý và dạy dỗ. Tôi nghĩ điều này rất khả thi. Nếu bạn thực sự xem xét mọi khía cạnh, số lượng kế hoạch hiện tại có thể giảm xuống ít nhất một nửa để tập trung vào tính chân thực-tử tế-vẻ đẹp và Rèn luyện sức khỏe.
Em học hỏi thêm một chút, cô tham gia hội thảo quốc tế và mở khóa học tại Hà Nội, cô nhận thấy 50-60% là các môn vật lý, nhạc, họa, vi tính, xã hội không yêu cầu cao. Tuy còn nhỏ nhưng các em rất tự tin, giỏi suy luận, thích chủ động tìm tòi, suy nghĩ, sau này phỏng vấn những học sinh tốt nghiệp loại ưu của các trường công lập nổi tiếng, tôi ít thấy lại những đức tính này, không biết có phải chúng ta đầu tư quá nhiều vào không Đạt được kết quả như mong đợi? Tôi nghĩ cần đo lường hiệu quả để có thể điều chỉnh đầu vào càng sớm càng tốt. “
Bạn đọc Bienxanhnt17 cùng đánh giá về chất lượng giảng dạy của các trường công lập hiện nay:” Trường Việt Nam, với khẩu hiệu “Bắt chước – Khen thưởng” Nó được dùng để thúc đẩy học sinh chăm chỉ học tập, nhưng điều này lại tạo nên sự khác biệt giữa học sinh ngoan, học nổi loạn và học sinh hư. Những học sinh kém và nghịch ngợm thường bị giáo viên la mắng, ngược lại, với một học sinh ngoan, một học sinh ngoan luôn Yêu thương và nhận phần thưởng. Sự phân biệt đối xử và bất công khiến những đứa trẻ này có hành động bạo lực và phản đối lời nóiGiáo viên Hiện nay, hầu hết các trường học tập trung vào việc “làm việc chăm chỉ để thành công” (chẳng hạn như viết chữ), nhưng quên đi thể thao và nghệ thuật. Khi chúng ta căng thẳng hoặc trầm cảm, tập thể dục có thể giúp chúng ta giảm bớt cảm xúc, làm dịu cơ thể và tránh hành vi bạo lực. Thể dục thể thao nên có thời gian cố định hàng ngày.
Nhà trường và giáo viên nên có tâm lý “tăng cường sự tiến bộ của tập thể” thay vì đưa ra nhiều “phần thưởng cá nhân.” Mỗi giáo viên có thể tổ chức tiệc cocktail sau giờ học hoặc tiệc nhậu cho cả lớp, hoặc tham gia các hoạt động ngoài trời để tạo không khí thân thiện cho các em trong lớp. Có con ngoan thì học lực kém. Cha mẹ nên hiểu các hoạt động ngoại khóa. Mục đích cuối cùng không phải là phân biệt những đứa trẻ nổi loạn (ví dụ bằng cách cách ly tội phạm với xã hội), mà là luôn tìm cách giáo dục chúng.
Hậu quả tiêu cực của việc nhất quyết đuổi học học sinh hư, độc giả J @ ke khẳng định: “Đuổi học chắc chắn là một thất bại trong giáo dục. Mong rằng nền giáo dục của chúng ta thực sự có thể phát triển theo hướng tâm lý và giáo dục thể chất. Nếu học sinh chỉ chăm chăm học Đối với môn học, điều quan trọng nhất là để các em tự do tham gia vào các câu lạc bộ mà mình yêu thích vào buổi sáng và buổi chiều (dưới sự hướng dẫn và hỗ trợ của cô giáo) Khi đó, tôi gặp một “bạn đầu gấu” và để “mọt sách” hát với guitar; Hay cũng không có gì ngạc nhiên khi buổi sáng một bạn bị chúng tôi cười nhạo, cả lớp vì không giải được bài toán đơn giản mà buổi chiều lại được cả CLB vỗ tay khen ngợi … “.—— Fan Tích hợp
>> Theo bạn, cách tốt nhất để giáo dục học sinh chống bạo lực là gì? Chia sẻ nó ở đây. Bài viết này không nhất thiết phù hợp với quan điểm của VnExpress.net